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保育的発達論のはじまり : 個人を尊重しつつ、「つながり」を育むいとなみへ
川田学著
乳児期における自己発達の原基的機制 : 客体的自己の起源と三項関係の蝶番効果
川田学著
心理学概論 : 歴史・基礎・応用
加藤弘通, 川田学編著
遊び・育ち・経験 : 子どもの世界を守る
小西祐馬, 川田学編著
「身体」に関する発達支援のユニバーサルデザイン
澤江幸則, 川田学, 鈴木智子編
子どもをあらわすということ
青山 誠／三谷 大紀／川田 学／汐見 稔幸／溝口 義朗／久保 健太／宮武 大和／浅井 幸子／佐藤 寛子／松井 剛太／青山 誠／三谷 大紀／川田 学／汐見 稔幸
発達179：あそぶ
秋田喜代美／大豆生田啓友／川田 学
発達183：子ども社会と子ども観
秋田喜代美／大豆生田啓友／川田 学
発達182：2050年の子どもたちの生活と保育をみつめて
秋田喜代美／大豆生田啓友／川田 学
発達178：子どもの生活を問い直す
秋田喜代美／大豆生田啓友／川田 学
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子どもをあらわすということ
