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クレジット法の理論と実際
中坊公平/編著 植木哲/著 木村達也/著
アーレント読本
日本アーレント研究会/編 三浦隆宏/編 木村史人/編 渡名喜庸哲/編 百木漠/編
シリーズ 学びとビーイング 3.学校内の場づくり、外とつながる場づくり
河口竜行/編著 木村剛/編著 法貴孝哲/編著 皆川雅樹/編著 米元洋次/編著
シリーズ 学びとビーイング 1.いま授業とは、学校とは何かを考える
河口竜行/編著 木村剛/編著 法貴孝哲/編著 皆川雅樹/編著 米元洋次/編著
シリーズ 学びとビーイング 2.授業づくり、授業デザインとの対話
河口竜行/編著 木村剛/編著 法貴孝哲/編著 皆川雅樹/編著 米元洋次/編著
シリーズ 学びとビーイング 4.学び続ける教師のあり方(Being)とは?
河口竜行/編著 木村剛/編著 法貴孝哲/編著 皆川雅樹/編著 米元洋次/編著
人獣共通感染症
木村哲, 喜田宏編
OLAP : 実践データウェアハウス
豊島一政, 木村哲共著
人獣共通感染症
木村哲, 喜田宏編