author:林安紀子 | カーリル

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LCSA 学齢版増補版: 言語・コミュニケーション発達スケール

大伴潔／林安紀子／橋本創一／池田一成／菅野敦

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アセスメントにもとづく学齢期の言語発達支援:LCSAを活用した指導の展開

大伴潔／林安紀子／橋本創一

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障害児者の理解と教育・支援 : 特別支援教育障害者支援のガイド : 障害者との出会いと交流のために

橋本,創一菅野,敦林,安紀子,1959-

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特別支援教育の基礎知識 : 障害児のアセスメントと支援,コーディネートのために

橋本,創一霜田,浩信林,安紀子,1959-

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知的・発達障害のある子のための「インクルーシブ保育」実践プログラム : 遊び活動から就学移行・療育支援まで

橋本,創一渡邉,貴裕林,安紀子,1959-

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言語・コミュニケーション発達の理解と支援 : LCスケールを活用したアプローチ

大伴,潔,1958- 林,安紀子,1959- 橋本,創一

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LCスケール : 言語・コミュニケーション発達スケール

大伴,潔,1958- 林,安紀子,1959- 橋本,創一

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言語・コミュニケーション発達スケール = LC scale for School-Age children : 学齢版施行マニュアル

大伴,潔,1958- 林,安紀子,1959- 橋本,創一

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言語・コミュニケーション発達スケールLCスケール絵図版

大伴,潔,1958- 林,安紀子,1959- 橋本,創一

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LCスケール : 言語・コミュニケーション発達スケール

大伴,潔,1958- 林,安紀子,1959- 橋本,創一

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