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小・中学校国語科スクリーニングテスト : 聞く,読む,書く能力の認知特性・発達状況を把握する
佐藤明宏, 武蔵博文, 富永大悟編著 ; 香川大学大学院教育学研究科特別支援教室「すばる」著
ギフテッドの個性を知り、伸ばす方法
片桐 正敏/小泉 雅彦/日高茂暢/富永 大悟/ギフテッド 応援隊/楢戸 ひかる