author:古川治 | カーリル

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クレーム問題の解決と学校・保護者の関係づくり : セカンドステージの時代におけるクレーム対応

古川治

過渡期の時代の学校 : 学校改革へのメッセージ

古川治著

学校と保護者の関係づくりをめざすクレーム問題 : セカンドステージの保護者からのクレーム対応

古川治編著

淵岡山

古川治著

学力と評価の戦後史 : 学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか

古川治著

21世紀のカリキュラムと教師教育の研究 = The 21st century's studies of curriculum and education for teachers

古川治著

ブルームと梶田理論に学ぶ : 戦後日本の教育評価論のあゆみ

古川治著

中江藤樹の総合的研究

古川治著

改訂新版教職をめざす人のための教育課程論

古川治／矢野裕俊／森久佳／白銀夏樹／前田洋一／井藤元／伊藤文一／上野史郎／湯浅恭正／安藤福光／新井肇／八木眞由美／趙卿我／五百住満／鈴木清稔／古川治／矢野裕俊

教師の学習と成長:人間教育を実現する教育指導のために (シリーズ・人間教育の探究 5)

梶田叡一／浅田匡／古川治／浅田匡／河村美穂

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