author:廣瀬信雄 | カーリル

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教師と子どもの共同による学びの創造 : 特別支援教育の授業づくりと主体性

成田孝, 廣瀬信雄, 湯浅恭正著

エピソードから読み解く特別支援教育の実践子ども理解と授業づくりのエッセンス

障害児の教授学研究会／新井英靖／小川英彦／櫻井貴大／高橋浩平／廣瀬信雄／湯浅恭正／吉田茂孝