学習者の自律をめざす協働学習―中学校英語授業における実践と分析 (シリーズ言語学と言語教育 29)
詳しい情報
出版社: ひつじ書房(2013-12-05)
単行本: 404 ページ / 3.0 x 15.8 x 21.8 cm
ISBN-10: 4894766175 ISBN-13: 9784894766174
出版社: ひつじ書房(2013-12-05)
単行本: 404 ページ / 3.0 x 15.8 x 21.8 cm
ISBN-10: 4894766175 ISBN-13: 9784894766174