現代アメリカの学校改革: 教育政策・教育実践・学力

リチャードエルモア（著） Elmore,Richard F.（原名）正弘, 神山（翻訳）

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詳しい情報

出版社: 同時代社(2006-06-01)

単行本: 307 ページ

ISBN-10: 4886835724 ISBN-13: 9784886835727

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紹介

経済のグローバル化の中で、市場化・民営化の攻勢にさらされる日・米の公教育。「達成に基づく教育の説明責任」とは？

第１章　優れた教育実践と規模の問題第２章　新しい学校リーダーシップ構造の構築第３章　基準と学力達成との差異の解消—教育における専門職能開発の絶対的優先第４章　アカウンタビリティがノックするとき、誰が答えるのか。第５章　保障なき侵入第６章　教育改革における変化と改善第７章　正しいことをやることと、何がやるべき正しいことかを知ること—失敗した学校の問題と「達成に基づくアカウンタビリティ」

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