大学生の学びを育む学習環境のデザイン: 新しいパラダイムが拓くアクティブ・ラーニングへの挑戦

岩﨑千晶（著）岩﨑千晶（編集）

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詳しい情報

出版社: 関西大学出版部(2014-03-01)

単行本: 402 ページ

ISBN-10: 4873545757 ISBN-13: 9784873545752

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紹介

本書は、アクティブ・ラーニングを主軸とした大学生の能動的な学びを育むための学習環境のデザインを構築するための入門書である。理論編では、アクティブ・ラーニングの背景、理念、具体的な手法、学習支援、評価方法について述べ、実践編では演習、多人数講義、ＩＣＴの活用、社会連携の視点から授業実践を紹介する。

目　次　はじめに　第１部　高等教育における学習環境を考える（理論編）　第２部　演習において学生の能動的な学びを育む　　　　　学習環境のデザイン（実践編）　第３部　多人数講義において学生の能動的な学びを育む　　　　　学習環境のデザイン（実践編）　第４部　ＩＣＴを活用した学生の能動的な学びを育む　　　　　学習環境のデザイン（実践編）　第５部　社会と連携した学生の能動的な学びを育む　　　　　学習環境のデザイン（実践編）　おわりに

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