紹介
子どもの全般的な発達法則や認知発達など理論的内容のみならず，その知見を用いた子育て支援・発達支援など臨床的内容も含めた。保育者を目指す学生にはもちろん，保護者を対象とした子育て支援センターの相談員等にも役立つよう編集。日々の実践でのさまざまな疑問に答える「Q&A」や保育実践のヒントになる「コラム」も満載。
◆執筆者一覧
菊野 春雄 静岡産業大学 第1章1・2節，第3章2節，第4章2節，第5章1・2節
阿部 直美 大阪樟蔭大学附属幼稚園 第1章3節，第9章3節
菊野 雄一郎 長崎大学大学院 第2章
倉盛 美穂子 福山市立大学 第3章1節，第9章2節
福井 笑子 関屋保育園 第3章3節
安原 秀和 元大阪樟蔭女子大学 第4章1節
池川 正也 伊丹ひまわり保育園 第4章3節，第5章3節，
平野 美沙子 静岡産業大学 第6章1節，第8章2節
藤田 依久子 安田女子大学 第6章2節
阪上 節子 大和大学 第6章3節
隠岐 厚美 神戸女子大学 第7章
瀬々倉 玉奈 京都女子大学 第8章1・3節
橋本 祐子 関西学院大学 第9章1節
高城 佳那 静岡産業大学 第10章1・2節
渡辺 俊太郎 大阪総合保育大学第10章3節
◆主な目次
第1章 子どもの発達の理解
第2章 子どもの育ちを支えるもの
第3章 乳児の発達
第4章 認識の発達
第5章 記憶の発達
第6章 人間関係の発達
第7章 気になる子どもへの支援
第8章 親への支援
第9章 教育・保育による発達の支援
第10章 相談と支援
目次
第1章 子どもの発達の理解
第1節 子どもの発達過程
第2節 発達の原理と法則
第3節 発達課題と支援
第2章 子どもの育ちを支えるもの
第1節 子どもの発達と遺伝・成熟
第2節 子どもの発達と環境・経験
第3節 遺伝と環境との相互作用
第3章 乳児の発達
第1節 乳児の能力
第2節 乳児の気質
第3節 乳幼児の支援
第4章 認識の発達
第1節 認識・注意のメカニズム
第2節 認識・注意の発達
第3節 認識の支援
第5章 記憶の発達
第1節 記憶のメカニズム
第2節 記憶の発達
第3節 記憶の支援
第6章 人間関係の発達
第１節 親子関係の形成
第2節 集団・リーダーシップの発達
第3節 人間関係の支援
第7章 気になる子どもへの支援
第1節 自閉症スペクトラム（ASD）
第2節 注意欠陥（欠陥）／多動性障害（ADHD）
第3節 学習障害（LD）
第8章 親への支援
第1節 育児不安
第2節 虐待（症状，原因，対応）
第3節 子育て支援
第9章 教育・保育による発達の支援
第1節 ピアジェ理論と保育
第2節 ヴィゴツキー理論と保育
第3節 教育・保育における発達の支援・工夫
第10章 相談と支援
第1節 カウンセリングマインド
第2節 来談者中心療法
第3節 認知行動療法
