学ぶ,教える,かかわる: 自己教育力をはぐくむ教育行動の心理学

倉戸ツギオ（著）鈴木直人（著）三根浩（著）

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出版社: 北大路書房(1995-10-08)

単行本: 256 ページ

ISBN-10: 4762820431 ISBN-13: 9784762820434

筆者らは「知識や技術を覚える学習」だけでなく，「生きた知識の獲得」も必要であるという立場から，「自ら感じ，考え，自ら問いかけ，創造し，主体的に行動できるようになるための学びかた，生きかたを体験し，自分のものとする」ために，各章においてさまざまな試みをしている。

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