教育系博士課程におけるリカレント・モデルの構築

溝邊 和成（著） 久我 直人（著） 髙橋 敏之（著） 田村 隆宏（著） 西山 修（著） 松本 剛（著） 水落 芳明（著） 若田 美香（著）