目次
はじめに
子どもはいかに世界を変えるか
幼児期はいかに世界を変えるか
本書のあらまし
第一章 可能世界──子どもはなぜ「ごっこ遊び」をするか？
反実仮想の力
子どもの反実仮想：未来を計画する
過去の再構成
可能性を思い描く
想像と因果関係
子どもと因果関係
原因と可能性
地図と青写真
因果マップ
ブリケットを探せ
第二章 空想の友達（イマージナリー・コンパニオン）──フィクションが伝える真実
ダンザーとチャーリー
正常なのに変
心のマップをつくる
空想の友達と心の知識
自閉症、因果関係、想像力
地図とフィクション
心と物はどう違うのか
心のエンジニア
遊びの効用
第三章 プラトンの洞窟から逃れて──子ども、科学者、コンピュータはいかに真実を見出すのか？
観察：赤ちゃんの統計学
実験：何かを起こす
実演：ママの実験を観察する
心を理解する
第四章 赤ちゃんであるとはどのようなことか？
外因性の注意
内因性の注意
赤ちゃんの注意
幼児と注意
赤ちゃんであるとはどのようなことか？
旅と瞑想
第五章 わたしは誰？──記憶、自己、流れゆく川
意識と記憶
幼児と記憶
知っている理由も知っている
自己を構成する
幼児と未来
意識の流れ
瞬間に生きる
内部意識、自由連想、入眠時の思考、洞察瞑想
意識はなぜ変化する？
わたし自身のマップ：意識を構成する
第六章 ヘラクレイトスの川とルーマニアの孤児──幼児期の体験とその影響
ライフサイクル
遺伝の逆説
赤ちゃんはいかに親を育てるか
第七章 愛することを学ぶ──愛着と自己同一性
愛の理論
母を超えて：社会的単婚と仮母行動（アロマザリング）
人生の空模様
内なる子ども
第八章 愛と法律──道徳の起源
模倣と共感
怒りと復讐
共感を超えて
サイコパス
トロリー学
わたしと違う
輪を広げる
ルールを守る
赤ちゃんのルール
わざとする
ルールの効果
ルールの落とし穴
ハックルベリー・フィンの知恵
第九章 赤ちゃんと人生の意味
畏怖
魔法
愛
むすび
