人間関係の指導法 (保育・幼児教育シリーズ)

若月芳浩（著）岩田恵子（著）

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詳しい情報

出版社: 玉川大学出版部(2015-01-20)

単行本（ソフトカバー）: 220 ページ / 18.5 x 1.3 x 25.8 cm

ISBN-10: 4472404818 ISBN-13: 9784472404818

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紹介

平成21年施行の新しい保育所保育指針、幼稚園教育要領に対応し、保育内容や保育方法の基礎から実践までを自学自習できる。時代の流れや変化の中でもっとも重視されなければならない領域「人間関係」。乳幼児期から幼稚園・保育所における子どもの人間関係の形成、そして保育者や保護者の関わりまで豊富な事例を交えて紹介する。

第１章　領域「人間関係」とは　第１節　人間関係の領域が生まれた背景　第２節　領域「人間関係」が目指すこと　第３節　幼稚園教育要領・保育所保育指針における人間関係　第４節　人間関係の領域の内容の方向性第２章人との関わりから見る乳幼児期の発達　第１節　人との関わりの始まり　第２節　仲間との関わりの育ち　第３節　人間関係の育ちと共に変わるもの第３章遊びの中の人との関わりの育ち　第１節　人との関わりの育ちを支える「遊び」　第２節　「遊び」を通して生まれる人との関わり第４章人との関わりを支える「保育者の役割」　第１節　人と関わることの意味　第２節　ケアって何だろう？　第３節　人との関わりが生まれるプロセスを事例から読み解く　第４節　人との関わりを支える保育者の役割第５章人との関わりで「ちょっと気になる子ども」　第１節　「ちょっと気になる子ども」とは　第２節　「ちょっと気になる子ども」のいる保育　第３節　保育の場におけるインクルージョンの実現に向けて第６章人との関わりを支え広げる実践　第１節　社会の変化と共に変化している子ども・子育ての状況　第２節　保護者と共に子どもの育ちを支える営みとしての保育　第３節　人との関わりの中で育つ保育者　第７章領域「人間関係」における今日的課題　第１節　文化の多様性　第２節　保幼小連携　第３節　人間関係の広がり

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