Disziplin Durch Bildung - Ein Vergessener Zusammenhang: Eine Historisch-systematische Untersuchung Aus Antinomischer Perspektive Als Grundlage Fuer ... (Erziehungskonzeptionen und Praxis, 80)
詳しい情報
出版社: Peter Lang Pub Inc(2015-02-12)
ハードカバー: 530 ページ / 16.5 x 3.8 x 22.2 cm
ISBN-10: 3631660936 ISBN-13: 9783631660935